Целью занятия было развитие ранней речевой активности у детей ясельной группы, а именно:

формирование умения подражать звукам;

развитие артикуляционных навыков;

стимуляция речевого подражания через игровые действия;

укрепление мелкой моторики, связанной с речевым развитием;

создание положительной эмоциональной среды для дальнейших занятий.

Занятие прошло эффективно и продуктивно.

Дети проявили высокий интерес, активно участвовали в упражнениях, с удовольствием повторяли движения и звуки. Все поставленные задачи были успешно выполнены.

Дети завершили занятие в хорошем настроении.