Методические
рекомендации
по
реализации федеральной образовательной
https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/4
программы дошкольного образования
06417675/
(утв. Министерством просвещения РФ 7
марта 2023 г.)
Банк
документов
Министерства https://docs.edu.gov.ru/document/8a9cc6ca040
просвещения Российской Федерации
d8c6dd31a077fd2a6e226/
Требования к разработке и утверждению образовательных программ организаций,
осуществляющих образовательную деятельность по программам дошкольного
образования прописаны в ч. 6 ст. 12 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации»: «Образовательные программы дошкольного
образования разрабатываются и утверждаются организацией, осуществляющей
образовательную деятельность, в соответствии с федеральным государственным
образовательным стандартам дошкольного образования и соответствующей ФОП ДО».
Таким образом, определяющими документами для разработки образовательных
программ дошкольного образования конкретной организации являются именно эти два
документа: ФГОС ДО и ФОП ДО.
ФГОС ДО, утв. приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 г. № 1155, определяя
требования к структуре образовательной программы дошкольного образования,
условиям и результатам её освоения, не содержит указаний на наличие такой учебнометодической документации как учебный план, учебный календарный график, рабочие
программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), оценочных средств,
которые представлены в определении понятия «образовательная программа» (п.9, ст.2
Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»).
ФОП ДО, утверждённая приказом Минпросвещения РФ от 25.10.2022 г. № 1028,
разработана на основе ФГОС ДО, соответственно в ней отсутствует перечисленная
учебно-методическая документация, но в п.5 ФОП ДО обозначен иной состав учебнометодической документации: федеральная рабочая программа воспитания, примерный
режим и распорядок дня дошкольных групп, федеральный календарный план
воспитательной работы и иные компоненты. Эта учебно-методическая документация
является основой для разработки учебно-методической документации образовательной
программы дошкольного образования конкретной организации.
Таким образом, отсутствие в составе образовательной программы дошкольного
образования конкретной организации учебного плана, учебного календарного графика,
рабочих программ определено соответствующими требованиями Федерального закона
«Об образовании в Российской Федерации», ФГОС ДО, ФОП ДО.